Přeskočit na obsah
dějeprava.
◆ 0 b. Přihlásit se

Učebnice · O dějinách · Co jsou dějiny, dějepis a dějepisectví

O dějinách · kapitola 1

Co jsou dějiny, dějepis a dějepisectví

Nejprve se zaměříme na význam termínů dějiny, dějepis a historie, jež se v běžné řeči často zaměňují. Dále budeme pokračovat letopočty a jejich užíváním a uvedeme, jaké epochy tato učebnice obsahuje.

◷ 7 min čtení ⌁ teorie a metoda

Tři slova, jež se pletou

Věta „učím se dějiny“ zní samozřejmě, přesně vzato je však nepřesná. Dějiny jsou totiž to, co se stalo: souhrn všeho, co lidé kdy vykonali, prožili a vytvořili. Odehrály se bez ohledu na to, ví-li o nich někdo, a jsou nenávratně pryč. Nikdo je nikdy neuvidí celé, poněvadž drtivá většina lidských životů skončila, aniž po nich zbyla jediná stopa.

To, co se probírá ve škole, je dějepis – vyučovací předmět, tedy výběr z dějin uspořádaný tak, aby se dal zvládnout za čtyři roky. Slovo výběr je zde klíčové. Do dějepisu se vejde nepatrný zlomek toho, co se odehrálo, a o tom, který zlomek to bude, rozhoduje učební plán, autor učebnice a nakonec i učitel.

Obor, jenž dějiny zkoumá a píše, se jmenuje historie, přesněji dějepisectví neboli historiografie. Historik nemá minulost před sebou; má před sebou pouze její stopy a z nich sestavuje výklad. Rozdíl mezi dějinami a historiografií je tedy rozdílem mezi krajinou a mapou. Mapu lze překreslit, krajinu nikoliv.

Odkud se ta slova berou

Řecké historia znamenalo původně „pátrání, vyšetřování, zjišťování“, nikoliv „vyprávění o starých časech“. Hérodotos, jenž v 5. století př. Kr. sepsal dílo o řecko-perských válkách a bývá nazýván otcem dějepisu, jím mínil přesně to, co dnes dělá vyšetřovatel: sbírat svědectví a porovnávat je mezi sebou. České dějiny jsou naproti tomu příbuzné se slovesem díti se – jsou to prostě věci, jež se udály.

Proč dějiny dělíme na epochy

Dějiny jsou příliš dlouhé, než aby se daly přehlédnout vcelku. Proto se člení na epochy čili období a tomuto dělení se říká periodizace. Není to objev, nýbrž pomůcka: způsob, jak si nepředstavitelnou délku času rozvrhnout do zvládnutelných dílů, jež mají každý svůj ráz a své hlavní téma.

Zde je nutno mít stále na paměti jednu věc. Periodizace není skutečnost, nýbrž dohoda. Nikdo roku 476 neprohlásil, že dnes končí starověk, a žádný člověk 15. století si o sobě nemyslel, že žije ve středověku. Hranice vytyčili až historikové, staletí poté, a vytyčili je tak, aby jim vyšel srozumitelný příběh. Samo označení střední věk je dokonce původně urážkou: humanisté jím pojmenovali dobu mezi antikou a svým vlastním obrozením vzdělanosti, dobu, jež jim připadala coby pouhá mezera. Trojici starověk – středověk – novověk pak ve svých učebnicích ustálil na sklonku 17. století německý dějepisec Christoph Cellarius a od té doby ji Evropa opakuje.

Pomůcka to je nicméně užitečná. Bez ní by dějepis nebyl výkladem, nýbrž nekonečným seznamem, a nikdo by v něm nenašel řád. Jen je dobré vědět, že hranice epoch jsou tenké čáry vedené lidskou rukou přes něco, co ve skutečnosti plynulo pozvolna.

Hranice, o něž se badatelé přou

Sporná je prakticky každá. Pravěk končí vznikem písma – jenže písmo nevzniklo všude naráz. Na Blízkém východě se pravěk uzavírá ve 4. tisíciletí př. Kr. klínovým písmem, kdežto v českých zemích trvá o víc než tři tisíciletí déle, dokud o zdejších obyvatelích nenapíší první řádky římští autoři kolem přelomu letopočtu. Zatímco tedy Egypťané stavěli pyramidy a Řekové psali tragédie, na Moravě probíhal stále ještě pravěk. Dvě sousední krajiny mohou žít v téže chvíli ve dvou různých epochách.

Podobně je to i dál. Konec starověku klade většina učebnic k roku 476, kdy zanikla Západořímská říše; jiní badatelé dávají přednost roku 380, kdy císař Theodosius I. učinil z křesťanství náboženství státní, nebo posouvají zlom až ke stěhování národů a k arabské expanzi v 6. a 7. století. Konec středověku se nabízí hned trojí: 1453 (dobytí Konstantinopole sultánem Mehmedem II.), 1492 (Kolumbova plavba) a 1517 (Lutherových pětadevadesát tezí). Francouzský medievista Jacques Le Goff šel ještě dál a hájil myšlenku „dlouhého středověku“ trvajícího až do 18. století, poněvadž způsob života venkovana se po celou tu dobu měnil pramálo.

Nejde přitom o hádku o letopočty. Za každou volbou stojí názor na to, co se vlastně pokládá za podstatné: mocenský zlom, náboženská proměna, technika, nebo každodenní život prostého člověka. Kdo mění měřítko, mění i hranici.

Jak se značí letopočty

Náš letopočet se počítá od předpokládaného narození Krista. Propočetl jej roku 525 římský mnich Dionysius Exiguus, jenž měl sestavit tabulky pro výpočet Velikonoc a nechtěl je nadále vázat na éru císaře Diokleciána, pronásledovatele křesťanů. Přepočet se mu podle dnešního poznání o několik let nepovedl – Herodes Veliký zemřel patrně roku 4 př. Kr., takže Ježíš se musel narodit ještě před ním. Letopočet už se však vžil a nikdo jej nepředělával.

Pozor na jednu past: rok nula neexistuje. Po roce 1 př. Kr. následuje rovnou rok 1. Kdo počítá délku období přes přelom letopočtu, musí jeden rok ubrat, jinak se splete.

Označení se přitom liší podle jazyka i podle zvyklosti. Česky se píše př. Kr. (před Kristem) a v případě potřeby po Kr., vedle toho se běžně užívá i dvojice zkratek odvozených od obratu před naším letopočtem. Latina zná AC čili ante Christum natum a AD čili anno Domini, tedy léta Páně; zkratka AD se přitom klade před číslici. Angličtina používá BC (Before Christ) a pro dobu po Kristu tutéž latinskou zkratku AD, kdežto anglické „AC“ neexistuje a je chybou. Ve snaze o označení nevázané na náboženství se rozšířilo BCE a CE (Before Common Era, Common Era), tedy před společnou érou a společná éra – odkud se roky počítají, se tím ovšem nezměnilo ani o den. Archeologie a přírodní vědy konečně užívají BP (Before Present), přičemž onou „přítomností“ je z technických důvodů natrvalo zafixován rok 1950, od nějž se běžně počítají radiouhlíková data.

Na Dějepravě se z celé té směsi drží jediná soustava: př. Kr. a u dob po Kristu holé číslo bez jakéhokoliv označení. Jde o volbu, ne o pravidlo českého pravopisu; hlavním důvodem je, aby se v učebnici nestřídaly tři zápisy téhož a student nemusel u každého data luštit, ve které soustavě je zrovna napsáno.

Šest epoch v kostce

Tato učebnice pracuje se šesti epochami. Pravěk sahá zhruba od roku 3 mil. př. Kr. do vzniku písma a je zdaleka nejdelší; dělí se podle materiálu nástrojů na dobu kamennou, bronzovou, železnou a římskou. Starověk otevírají první státy a písmo ve 4. tisíciletí př. Kr.; patří do něj říše Blízkého východu, Egypt, Indie a Čína a nakonec antické Řecko a Řím. Středověk začíná pádem Západořímské říše roku 476 a dělí se na raný, vrcholný a pozdní; končí objevením Ameriky roku 1492.

Raný novověk (1492–1789) přináší renesanci a humanismus, zámořské objevy, reformaci, protireformaci a baroko; uzavírají jej revoluce v Americe a ve Francii. 19. století se pro svou celistvost nazývá stoletím dlouhým a vymezuje se roky 1789–1914: rodí se v něm občanská společnost, průmysl, národní hnutí a moderní politické směry. 20. století začíná první světovou válkou a vede přes meziválečnou dobu, druhou světovou válku a studenou válku až k dnešku.

Zbývá dodat, že poslední dvě epochy se v odborné mluvě označují souhrnně jako moderní dějiny a jejich nejnovější část, zhruba od roku 1945, jako dějiny soudobé. Právě u nich je periodizace nejošidnější, poněvadž se jich historik osobně účastní. Rozdělit na epochy dobu, v níž člověk sám žije, je asi tak snadné jako změřit délku vlastního stínu za chůze.

Jak šel čas

asi 3 mil. př. Kr.Počátek pravěku, první otloukané nástroje
4. tis. př. Kr.Klínové písmo, konec pravěku na Blízkém východě
380Theodosius I. činí z křesťanství státní náboženství
476Zánik Západořímské říše, konec starověku
525Dionysius Exiguus propočítává křesťanský letopočet
1453Dobytí Konstantinopole Mehmedem II.
1492Kolumbova plavba, konec středověku
1789Velká francouzská revoluce, počátek dlouhého 19. století
1914První světová válka, počátek 20. století

Klíčové pojmy

Co si z kapitoly odnést. Kliknutím se heslo otevře ve slovníčku.

Celý slovníček pojmů →

Shrnutí

  • Dějiny jsou to, co se stalo; dějepis je školní předmět, tedy výběr z dějin; historie čili dějepisectví je obor, jenž dějiny zkoumá a píše.
  • Periodizace je pomůcka historiků, nikoliv skutečnost. Hranice epoch vytyčili badatelé zpětně a shodnout se na nich nedokázali.
  • Epochy nezačínají a nekončí všude naráz: pravěk se na Blízkém východě uzavírá ve 4. tisíciletí př. Kr., v českých zemích až kolem přelomu letopočtu.
  • Rok nula neexistuje, po roce 1 př. Kr. následuje rok 1; křesťanský letopočet propočetl roku 525 mnich Dionysius Exiguus.
  • Vedle českého označení př. Kr. se používá latinské AC a AD, anglické BC a AD, neutrální BCE a CE a v archeologii BP počítané od roku 1950.
  • Učebnice pracuje se šesti epochami: pravěk, starověk, středověk, raný novověk, 19. století a 20. století.

Otázky na porozumění

1. Proč se říká, že dějiny se učit nedají, kdežto dějepis ano? V čem je ten rozdíl podstatný?

2. Kdyby se periodizace vymýšlela dnes a znovu, kde bys hranice vedl a proč?

3. Jak je možné, že dvě sousední krajiny žijí v téže chvíli ve dvou různých dějinných epochách?

4. Označení BCE a CE mělo být neutrální. Změnilo se jím něco na tom, odkud se roky počítají?

5. Proč historikům nestačí říci, že středověk skončil roku 1492, a nabízejí místo toho tři různá data?

Načítám možnosti odevzdání…

Zeptej se, dokud to nepochopíš

Otevře se ti AI asistent s předvyplněným zadáním k této kapitole. Ber ho jako trpělivého doučovatele, ne jako neomylnou autoritu – fakta si vždy ověř v učebnici.

Zeptat se Claude Zeptat se ChatGPT